Responsieve evaluatie

Wat is het?
Responsief evaluatieonderzoek is een benadering voor de formele evaluatie van gezondheid en sociale welzijnsprogramma’s en praktijken. Het neemt de issues en zorgen van meerdere stakeholders als vertrekpunt om de kwaliteit en waarde van een programma of praktijk te bepalen door een dialoog tussen mensen te faciliteren over de waarden (bijvoorbeeld de waarde van zorgen) en issues die hen raken. Het geeft voorkeur aan persoonlijke ervaringen en bouwt voort op de natuurlijke manier waarop mensen kwaliteit percipiëren en waarderen. 
Waarom een training hierover?
Responsieve evaluatie is relevant, omdat het recht doet aan complexiteit, pluraliteit van waarden en belangen, en stem geeft aan mensen waaronder zij die doorgaans geen invloed hebben op beleid. Onze huidige samenleving zo complex is geworden dan simpele oplossingen niet meer werken. Bij de meeste programma’s zijn vele stakeholders betrokken, het krachtenveld is dynamisch, onvoorspelbaar en onzeker. We moeten de complexiteit en de meervoudige realiteiten van mensen en het belang van context benadrukken om een goed inzicht te krijgen in programma’s en praktijken. Al deze behoeften worden geadresseerd in responsieve evaluatie.